Local
-OneArabia
اختتمت هيئة العمارة والتصميم فعاليات النسخة الثالثة من المنتدى الأكاديمي للعمارة والتصميم في مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي (إثراء) بالظهران. وقد جمع هذا الحدث، الذي استمر يومين، خبراء محليين ودوليين لمناقشة موضوع "الابتكار: التكنولوجيا من أجل الابتكار في تعليم العمارة والتصميم". وتناول منتدى هذا العام كيفية تأثير التقنيات المتقدمة على الاستراتيجيات التعليمية، وأساليب التقييم، وأدوار الأكاديميين والمعلمين والطلاب في ظل بيئة رقمية سريعة التغير.
شارك المشاركون في حلقات نقاش أدارها نخبة من الخبراء العالميين. وتطرقت هذه المناقشات إلى التأثير الواسع للتكنولوجيا على تعليم العمارة والتصميم. ومن خلال دراسة التغيرات التاريخية والتطورات الحالية والتوجهات المستقبلية، قدّم المنتدى رؤىً حول كيفية تأثير التطورات التكنولوجية على التعليم في هذه المجالات.
تمحور موضوع المنتدى حول ثلاثة مسارات رئيسية: التعليم المُمكّن بالتكنولوجيا، وإعداد الأكاديميين والطلاب لتحديات المستقبل، واستكشاف الأخلاقيات والسياسات والبروتوكولات في تعليم العمارة والتصميم. وقد سهّل هذا النهج الأكاديمي تبادل الخبرات والمعرفة العلمية لدفع عجلة التقدم والابتكار في هذه التخصصات.
شارك في الفعالية أكثر من 25 خبيرًا من مختلف المناطق. وتضمن المنتدى ثماني ورش عمل وجلسات خاصة مع خبراء، إلى جانب أربع جلسات حوارية تناولت 12 موضوعًا متنوعًا يتعلق بالابتكار في تعليم العمارة والتصميم. وقد أتاحت هذه الأنشطة منصة لتبادل الخبرات والانخراط في نقاشات هادفة حول الجوانب التعليمية والتكنولوجية.
على هامش المنتدى، أطلقت الهيئة "مسابقة تعليم العمارة والتصميم". تهدف هذه المسابقة إلى تسليط الضوء على أساليب التدريس المبتكرة في العمارة والتصميم، مع تعزيز دور التكنولوجيا في مواجهة تحديات البرامج الأكاديمية. ولم يُعلن عن الموعد النهائي لتقديم الطلبات بعد.
تُعدّ هذه المبادرة جزءًا من مبادرة إثراء التعليم التي أطلقتها هيئة العمارة والتصميم. وتهدف من خلالها إلى إحداث تحسينات جوهرية في جودة تعليم العمارة والتصميم في جميع أنحاء المملكة العربية السعودية، وتعزيز التنافسية بين برامج التعليم العالي في هذه التخصصات في جميع أنحاء المملكة.
يُمثّل المنتدى الأكاديمي للعمارة والتصميم مساحةً حيويةً للأكاديميين والممارسين والمهتمين لتبادل الخبرات. ويُعزز الحوار حول كيفية دمج الابتكار في تعليم العمارة والتصميم من خلال الممارسات التعليمية والتطورات التكنولوجية.
With inputs from SPA
English summary
The Architecture and Design Commission's forum in Dhahran explored the role of technology in architecture education, featuring discussions by over 25 experts. The event aimed to enhance academic programmes through innovative teaching methods.
Story first published: Sunday, May 4, 2025, 23:14 [GST]
0 تعليق